为了帮助参赛选手和仍在观望的同学们对科普赛有更深入的了解，更好地理解和阐释“饮水之安”的主题，组委会特组织线上直播课程，将分别从选手、导师及评委三种角度为大家提供指导及帮助。

第一期我们邀请了往届参赛的三位选手代表于2021年2月20日开设了线上直播课，分享他们的获奖作品并提出创作和参赛建议，帮助本届选手创作出优秀的科普作品。三位往届选手有哪些参赛建议呢，随小编一起来回顾一下吧。

推荐大家跨专业组队参赛，这样可以发挥不同专业的特长，团队成员集思广益办法也多。另外推荐大家做前期调研，了解大众对主题的认知程度，从而能够平衡科普作品的科学性和传播性，确定科普内容的深度和广度。大家在科普作品的表达形式上需要花些心思，找到一种具有新颖的、广泛传播的表达形式。在作品中要紧密围绕主题，确保科普知识点无误的前提下，提高作品的亲和感和趣味性，避免密集的硬核科普。提升作品的传播潜力，使作品能够利用多种方式进行传播，比如平面图文、3D模型、歌曲、动画、影视等，实现“立体科普”，让大众能够理解，也让作品能够传播。

参加科普比赛，最重要的是保持谨慎求证的态度，通过查询、咨询、纠错，确保专业知识的准确度。在准确的基础上，让内容呈现更加精致、丰富，用创意的形式来提高作品的趣味和传播性。

在选题立意方面，要谨记“欲速则不达”，不妨否定掉那些容易雷同、容易“撞车”的创意，寻找到最巧妙的切入点，这样在创作时就会事半功倍。最后，如果能够合理地提高选题立意，在作品中融入思想价值，就更好了。